Мои университеты.

[bor-50]

Дмитриев А.В., Бочарников В.А., Башарин И.А. Химические и физические
свойства полученного разрывом порошка чешуйчатого скрытокристаллического
графита. - Материалы Седьмой международной конференции. Владимир,
Владимирский государственный университет. - 2010. с. 120.

Chemical refining of cryptocrystalline flake graphite
A.V. Dmitriev, V.A. Bocharnikov, I.A. Basharin 2011, Changhai, Carbon
2011, Abstracts of conference Carbon 2011.

[bor-50]

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КОЛЛОИДНОЙ ХИМИИ

1. Признаки объектов коллоидной химии.
2. Определение дисперсной системы. Понятие континуума.
3. Приведите по одному примеру объектов имеющих размеры 0,1 нм; 1 нм; 10 нм; 100 нм; 50 мкм. Каждый объект отнесите к соответствующей группе классификации дисперсных систем по размерам частиц.
4. Приведите примеры всех типов дисперсных систем, различающихся по фазовому составу.
5. Какие типы классификации дисперсных систем Вам известны?
6. Приведите по одному примеру дисперсных частиц, диспергированных по одному, двум и трём координатным направлениям.
7. Объясните причину возникновения особых свойств поверхности раздела контактирующих фаз.
8. Объясните причину выделения наноматериалов в особую группу по их химическим и физическим свойствам.
9. Что такое дисперсность и удельная поверхность?
10. Докажите эквивалентность понятий «поверхностное натяжение» и «энергия межфазного взаимодейтвия».
11. Докажите, что кривизна сферической поверхности вдвое больше, чем у цилиндрической. Для чего в коллоидной химии используется понятие «кривизна поверхности»?
12. Что такое «слой конечной толщины» применительно к описанию термодинамических свойств поверхности раздела фаз?
13. Достоинства и недостатки метода «избыточных величин Гиббса».
14. Термодинамическое определение адсорбции.
15. Дайте определение понятий «адсорбент», «адсорбат», «адсорбтив».
16. На основе записи объединённого уравнения 1-го и 2-го законов термодинамики относительно потенциала Гиббса приведите пять примеров превращения поверхностной энергии в другие её виды (поверхностных явлений).
17. Начертите графики зависимости энергетических параметров поверхности от температуры.
18. Почему уравнение адсорбции Гиббса называют «фундаментальным»? Ответ обоснуйте выводом этого уравнения.
19. Поверхностная активность по Ребиндеру. Формулировку ответа проиллюстрируйте графиком изотермы поверхностного натяжения раствора ПАВ. Начертите общую схему строения молекулы ПАВ. Что означает термин «дифильность»?
20. Какие вещества являются поверхностно-инактивными и почему?
21. Приведите примеры четырёх типов ПАВ.
22. Дайте определения понятиям «посадочная площадка молекулы», «адсорбционная ёмкость монослоя» (предельная адсорбция), «частокол» Лэнгмюра.
23. На основе записи интегральной формы ФУАГ или уравнения Шишковского объясните переход криволинейного участка в линейный на изотерме поверхностного натяжения в полулогарифмических координатах.
24. Уменьшение поверхностного натяжения растворов ПАВ по механизму Ребиндера.
25. Динамический механизм уменьшения поверхностного натяжения растворов ПАВ.
26. Почему ККМ называют пределом истинной растворимости ПАВ?
27. От чего зависит ход изотермы поверхностно натяжения в полулогарифмических координатах (возрастание, убывание или постоянное значение) после достижения ККМ?
28. При каком условии совпадают значения термодинамической адсорбции и адсорбции Гиббса (поверхностного избытка)?
29. Опишите три возможных механизма возникновения ДЭС.
30. Дайте определения величинам «поверхностный заряд», потенциал ДЭС.
31. Сформулируйте правило Фаянса-Паннета.
32. Почему при образовании мицелл гидрофобных золей потенциалопределяющими становятся те ионы, которые в исходном растворе имелись в сверхэквивалентном количестве? Ответ поясните на примере золя иодида серебра.
33. Вывод законов Липпмана.
34. Вывод уравнения электродного потенциала Нернста.
35. Общие представления о строении ДЭС: из чего состоит ДЭС, какова протяжённость его слоёв?
36. На примере золя канифоли объясните механизм нейтрализационной коагуляции.
37. Почему явление перезарядки возникает только на слабозаряженных поверхностях и только под действием многозарядных ионов?
38. Механизм концентрационной коагуляции.
39. Три типа ван-дер-ваальсовского взаимодействия.
40. Объёмная плотность заряда. Уравнения Пуассона и Пуассона-Больцмана.
41. Теория Штерна.
42. Дайте определения адгезии и когезии.
43. Краевой угол смачивания. Гидрофильные и гидрофобные поверхности.
44. «Лежащая капля». Закон Юнга.
45. Законы Дюпре и Дюпре-Юнга.
46. Условие растекания жидкости по поверхности. Эффект Марангони.
47. Правило Антонова.
48. Закон Лапласа для внутреннего давления тел.
49. Условия возникновения капиллярных явлений.
50. Вывод формулы Жюрена.
51. Слой жидкости между плоскопараллельными пластинками (капиллярное поднятие и явление формуемости).
52. Поры с переменным сечением.
53. Силы, действующие на осаждающуюся частицу. Вывод основного соотношения седиментационного анализа.
54. Седиментационный анализ: объяснить наличие трёх участков на кривой оседания.
55. Доказать теорему Одена.
56. Кривые распределения частиц по размерам.
57. Описание адсорбционного равновесия с помощью уравнения Генри. Отклонения от закона Генри.
58. Положения, лежащие в основе теории мономолекулярной адсорбции (Лэнгмюр).
59. Вывод уравнения Лэнгмюра.
60. Линеаризующее преобразование уравнения Лэнгмюра.
61. Что характеризуют коэффициенты, входящие в уравнение Фрейндлиха?
62. В чём принципиальное отличие моделей мономолекулярной адсорбции по Лэнгмюру и по Фрейндлиху?
63. Какие дополнительные допущения содержатся в теории полимолекулярной адсорбции БЭТ по отношению к теории Лэнгмюра?
64. Вывод уравнения БЭТ. Условия применимости уравнения БЭТ.
65. Линеаризующее преобразование уравнения БЭТ.
66. Определение удельной поверхности материалов по результатам экспериментального определения адсорбционной ёмкости монослоя.
67. Теория Эйнштейна-Смолуховского (вывод основного соотношения).
68. Диффузионно-седиментационное равновесие.
69. Термодинамическая и кинетическая седиментациия и параметры их характеризующие.
70. Почему при грубом измельчении и при тонком помоле работа измельчения имеет различную зависимость от размеров частиц.
71. В чём сущность эффекта адсорбционного понижения прочности (эффекта Ребиндера). Ответ пояснить рисунком.
72. Вывод основных соотношений теории Гиббса-Фольмера (зависимость изменения потенциала Гиббса от размера растущей частицы и размера критического зародыша от степени пересыщения).
73. Кинетика конденсационного образования новой фазы.
74. Общая схема процессов, происходящих в дисперсных системах.
75. Факторы устойчивости дисперсных систем.
76. Что такое расклинивающее давление?
77. Электростатическая составляющая в теории ДЛФО.
78. Молекулярная составляющая в теории ДЛФО.
79. Уравнение теории ДЛФО для плоских слабозаряженных поверхностей.
80. Экстремумы на кривой зависимости энергии взаимодействия поверхностей от расстояния между ними в соответствии с теорией ДЛФО.
81. Условия быстрой коагуляции в соответствии с теорией ДЛФО.
82. Факторы устойчивости дисперсных систем.
83. Соотношения, используемые при выводе уравнения Рэлея.
84. Использование уравнение Рэлея для определения размеров коллоидных частиц и концентрации золей.
85. Определение размеров коллоидных частиц в белых золях по спектру мутности с использованием уравнения Геллера.
86. Реология. Идеальные законы.
87. Понятие простого сдвига. Основные консистометрические переменные – напряжение сдвига и скорость деформации. Динамическая вязкость.
88. Ньютоновское и неньютоноское поведение жидкостей. Закон Оствальда – де-Вейля.
89. Моделирование реологических свойств тел.
90. Участки полной реологической кривой.

[bor-50]

Здесь что ли начать общаться?

[bor-50]

Пусть откроют эту ветку для общения хозяева ситуации. Я не против.

[bor-50]

90 вопросов я выложил совершенно случайно. Между прочим, это моё ноу-хау. Не уверен, что все преподаватели по РФ по ""Коллоидной химии" смогут сдать мне экзамен хотя бы на троечку по этим 90 вопросам.
А студенты сдали на пятёрки. Немного, правда. двоек тоже много. Трое потенциальных краснодипломников распрощались с надеждами, получив тройки.
Вобщем! Я категорически против всяких форм письменной оценки студента..
Да! Готов признать, что красивым девчонкам я добавляю балл, но только больше трёх.

[bor-50]

Ладно! Признаюсь ещё в одном коррупционном грехе, чего уж там?
Перед сессией мне куратор нашего факультета по сборной универа принёс список и две бутылки очень качественного армянского коньяка.
Коньяк я выпил, студенты сдали мне экзамен. Совесть моя чиста. Никому я оценки не натягивал. А что касается коньяка, так это за их здоровье.

[bor-50]

Много интересного накопилось о студентах и студентках.

[bor-50]

Сто раз говорил: В "синие " темы я не могу отвечать до тех пор, пока они пререйдут в "голубые".

[bor-50]

Мне две недели назад сдавала экзамен чемпионка по армрестлингу.
Ну, ладно! И Не таких видали.
Экзамен она мне сдала. И тут чёрт меня дёрнул.
Тань (условно), а давай ты меня положи?
Танька меня мнгновенно положила.
Во второй раз она мне объяснила что и как делать...
Нет, не ждите...
Я
Таньку так и не положил.
Но она меня зауважала.

[bor-50]

Блин! Ручонка у ней! Смотреть не на что.
То ли дело моя лапа?
Вот ведь... Уделалаа, как бог черепаху

[bor-50]

Этим дело не закончилось.

[bor-50]

Я
всерьёз дрался лет 8 назад.
Аккурат, когда зашёл на ФЭМ.
С тех пор много лет прошло.

[bor-50]

Сообщение от bor-50

Блин! Ручонка у ней! Смотреть не на что.
То ли дело моя лапа?
Вот ведь... Уделалаа, как бог черепаху

У меня лапа точно в два раза шире, чем у чемпионки.

[bor-50]

Бальзам на душу.
Позвонили два племянника.
Я - Бочарников!

[bor-50]

Очередная порция. Четверо защитились. 3, 4. 4, 5. Нормальный ход.

[bor-50]

Всё! Алес!Последние две девчушки-бакалавры защитились.Пятёрки! Идут в магистратуру. Одной из них я поставил четвёрку. Председатель ГАКа на меня строго зыркнул после её доклада, дескать, края видеть надо, это ведь всего навсего бакалаврская работа. Комиссия обеим поставила пятёрки.
Вот! С работы пришёл прямо в отпуск. Сейчас кофе с молоком и в койку. Устал, как собака.

[bor-50]

36 Дмитриев Антон Владимирович
Башарин Игорь Александрович
Бочарников Василий Александрович
Химическое рафинирование порошка разрушенного разрывом скрытокристаллического графита.
http://www.nano.imetran.ru/ncd-1-12/papers.html

[bor-50]

Сообщение от bor-50

Вот странно! Всё чаще и чаще ко мне в лабораторию стали заходить И....джон ( таджик, самый лучший спортсмен на курсе, один из моих самых толковых студентов, по-русски говорит с очень сильным акцентом, будет ровно через месяц мне сдавать экзамен по предмету, которого все студенты традиционно боятся), и И. (про неё я уже тут писал, удивительно талантливая, красивая и умная девчонка, тоже будет мне сдавать экзамен через месяц). Я очень хотел, чтобы именно они выбрали меня руководителем своих курсовых, бакалаврских, а затем и магистерских работ, но что-то не сложилось. И чего они ко мне теперь ходЮт?

Сдали. Исмаилджон на твёрдую четвёрку, а Ирка на пятёрку.

[bor-50]

Сообщение от bor-50

Сегодня бомбили библиотеку родного НИИ. Присутствовали четыре профессора, три доцента, аспиранты, магистранты, дипломники, просто студенты.
Студенты удивлялись, когда какой-то работяга из местных орал мне на всё помещение, - Вася, ты где? Я тебе щётки принёс. Ты был прав! Пластины стали даже лучше, чем до очистки! К ним теперь всё легко припаивается. С меня пузырь!
А мы в это время занимались ... выбрасыванием книг. Гитлеризм в чистом виде. Кое-что отбирали для себя, кое-что брали чохом, потом разберём, но в основном выбрасывали. Я домой привёз штук двадцать книжек. Всё остальное пойдёт в наше химфакультетовское хранилище.
Что интересно? Ни одного моего отчёта не обнаружено - я специально у всех спрашивал у тех, кто рылся на полках, - нет моего диссера, нет ни одного журнала с моими статьями. Последнее ни какого значения не имеет, т.к. журналы издавались не в одном экземпляре и номеров с моими статьями нет только в одной отдельно взятой библиотеке.

Мой автореферат всё-таки нашёлся!

[bor-50]

Сообщение от bor-50

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КОЛЛОИДНОЙ ХИМИИ

1. Признаки объектов коллоидной химии.
2. Определение дисперсной системы. Понятие континуума.
3. Приведите по одному примеру объектов имеющих размеры 0,1 нм; 1 нм; 10 нм; 100 нм; 50 мкм. Каждый объект отнесите к соответствующей группе классификации дисперсных систем по размерам частиц.
4. Приведите примеры всех типов дисперсных систем, различающихся по фазовому составу.
5. Какие типы классификации дисперсных систем Вам известны?
6. Приведите по одному примеру дисперсных частиц, диспергированных по одному, двум и трём координатным направлениям.
7. Объясните причину возникновения особых свойств поверхности раздела контактирующих фаз.
8. Объясните причину выделения наноматериалов в особую группу по их химическим и физическим свойствам.
9. Что такое дисперсность и удельная поверхность?
10. Докажите эквивалентность понятий «поверхностное натяжение» и «энергия межфазного взаимодейтвия».
11. Докажите, что кривизна сферической поверхности вдвое больше, чем у цилиндрической. Для чего в коллоидной химии используется понятие «кривизна поверхности»?
12. Что такое «слой конечной толщины» применительно к описанию термодинамических свойств поверхности раздела фаз?
13. Достоинства и недостатки метода «избыточных величин Гиббса».
14. Термодинамическое определение адсорбции.
15. Дайте определение понятий «адсорбент», «адсорбат», «адсорбтив».
16. На основе записи объединённого уравнения 1-го и 2-го законов термодинамики относительно потенциала Гиббса приведите пять примеров превращения поверхностной энергии в другие её виды (поверхностных явлений).
17. Начертите графики зависимости энергетических параметров поверхности от температуры.
18. Почему уравнение адсорбции Гиббса называют «фундаментальным»? Ответ обоснуйте выводом этого уравнения.
19. Поверхностная активность по Ребиндеру. Формулировку ответа проиллюстрируйте графиком изотермы поверхностного натяжения раствора ПАВ. Начертите общую схему строения молекулы ПАВ. Что означает термин «дифильность»?
20. Какие вещества являются поверхностно-инактивными и почему?
21. Приведите примеры четырёх типов ПАВ.
22. Дайте определения понятиям «посадочная площадка молекулы», «адсорбционная ёмкость монослоя» (предельная адсорбция), «частокол» Лэнгмюра.
23. На основе записи интегральной формы ФУАГ или уравнения Шишковского объясните переход криволинейного участка в линейный на изотерме поверхностного натяжения в полулогарифмических координатах.
24. Уменьшение поверхностного натяжения растворов ПАВ по механизму Ребиндера.
25. Динамический механизм уменьшения поверхностного натяжения растворов ПАВ.
26. Почему ККМ называют пределом истинной растворимости ПАВ?
27. От чего зависит ход изотермы поверхностно натяжения в полулогарифмических координатах (возрастание, убывание или постоянное значение) после достижения ККМ?
28. При каком условии совпадают значения термодинамической адсорбции и адсорбции Гиббса (поверхностного избытка)?
29. Опишите три возможных механизма возникновения ДЭС.
30. Дайте определения величинам «поверхностный заряд», потенциал ДЭС.
31. Сформулируйте правило Фаянса-Паннета.
32. Почему при образовании мицелл гидрофобных золей потенциалопределяющими становятся те ионы, которые в исходном растворе имелись в сверхэквивалентном количестве? Ответ поясните на примере золя иодида серебра.
33. Вывод законов Липпмана.
34. Вывод уравнения электродного потенциала Нернста.
35. Общие представления о строении ДЭС: из чего состоит ДЭС, какова протяжённость его слоёв?
36. На примере золя канифоли объясните механизм нейтрализационной коагуляции.
37. Почему явление перезарядки возникает только на слабозаряженных поверхностях и только под действием многозарядных ионов?
38. Механизм концентрационной коагуляции.
39. Три типа ван-дер-ваальсовского взаимодействия.
40. Объёмная плотность заряда. Уравнения Пуассона и Пуассона-Больцмана.
41. Теория Штерна.
42. Дайте определения адгезии и когезии.
43. Краевой угол смачивания. Гидрофильные и гидрофобные поверхности.
44. «Лежащая капля». Закон Юнга.
45. Законы Дюпре и Дюпре-Юнга.
46. Условие растекания жидкости по поверхности. Эффект Марангони.
47. Правило Антонова.
48. Закон Лапласа для внутреннего давления тел.
49. Условия возникновения капиллярных явлений.
50. Вывод формулы Жюрена.
51. Слой жидкости между плоскопараллельными пластинками (капиллярное поднятие и явление формуемости).
52. Поры с переменным сечением.
53. Силы, действующие на осаждающуюся частицу. Вывод основного соотношения седиментационного анализа.
54. Седиментационный анализ: объяснить наличие трёх участков на кривой оседания.
55. Доказать теорему Одена.
56. Кривые распределения частиц по размерам.
57. Описание адсорбционного равновесия с помощью уравнения Генри. Отклонения от закона Генри.
58. Положения, лежащие в основе теории мономолекулярной адсорбции (Лэнгмюр).
59. Вывод уравнения Лэнгмюра.
60. Линеаризующее преобразование уравнения Лэнгмюра.
61. Что характеризуют коэффициенты, входящие в уравнение Фрейндлиха?
62. В чём принципиальное отличие моделей мономолекулярной адсорбции по Лэнгмюру и по Фрейндлиху?
63. Какие дополнительные допущения содержатся в теории полимолекулярной адсорбции БЭТ по отношению к теории Лэнгмюра?
64. Вывод уравнения БЭТ. Условия применимости уравнения БЭТ.
65. Линеаризующее преобразование уравнения БЭТ.
66. Определение удельной поверхности материалов по результатам экспериментального определения адсорбционной ёмкости монослоя.
67. Теория Эйнштейна-Смолуховского (вывод основного соотношения).
68. Диффузионно-седиментационное равновесие.
69. Термодинамическая и кинетическая седиментациионная устойчивость. Их параметры.
70. Почему при грубом измельчении и при тонком помоле работа измельчения имеет различную зависимость от размеров частиц.
71. В чём сущность эффекта адсорбционного понижения прочности (эффекта Ребиндера). Ответ пояснить рисунком.
72. Вывод основных соотношений теории Гиббса-Фольмера (зависимость изменения потенциала Гиббса от размера растущей частицы и размера критического зародыша от степени пересыщения).
73. Кинетика конденсационного образования новой фазы.
74. Общая схема процессов, происходящих в дисперсных системах.
75. Факторы устойчивости дисперсных систем.
76. Что такое расклинивающее давление?
77. Электростатическая составляющая в теории ДЛФО.
78. Молекулярная составляющая в теории ДЛФО.
79. Уравнение теории ДЛФО для плоских слабозаряженных поверхностей.
80. Экстремумы на кривой зависимости энергии взаимодействия поверхностей от расстояния между ними в соответствии с теорией ДЛФО.
81. Условия быстрой коагуляции в соответствии с теорией ДЛФО.
82. Факторы устойчивости дисперсных систем.
83. Соотношения, используемые при выводе уравнения Рэлея.
84. Использование уравнение Рэлея для определения размеров коллоидных частиц и концентрации золей.
85. Определение размеров коллоидных частиц в белых золях по спектру мутности с использованием уравнения Геллера.
86. Реология. Идеальные законы.
87. Понятие простого сдвига. Основные консистометрические переменные – напряжение сдвига и скорость деформации. Динамическая вязкость.
88. Ньютоновское и неньютоноское поведение жидкостей. Закон Оствальда – де-Вейля.
89. Моделирование реологических свойств тел.
90. Участки полной реологической кривой.

Что-то никто не заинтересовался. Скучно что ли? На экзамене было 6 вариантов по 15 вопросов разной степени сложности. Два самых сложных вопроса были выделены красным цветом. Правильный и полный ответ на них гарантированно давал пятёрку. На остальные вопросы можно было при этом не отвечать. Ни один студент на это не решился. Тем не менее пятёрок было аж 6 штук из 50. Молодцы!

[bor-50]

Всех самых умных попрошу обоснованно ответить на вопрос №32. Очень простой вопрос. Все мои студенты знают ответ на него.

[bor-50]

Заебали! Теперь уже и через смартфон не могу заходить. Жду, когда последний канал перекроют.

[bor-50]

Все ведь всё знали: сейчас я убегу без столкновений по правому краю, получу шайбу, тормозну так, что на трибуне снег пойдёт, перекину клюшку и затолкаю резинку практически в пустые ворота.

[bor-50]

Если не ждали такого от меня, то я бросал снизу, с леворукой стойки. Для вратаря это очень поганая вещь.Справа (в леворукой стойке) у меня был очень мощный кистевой бросок. И очень точный. У вратаря не было шансов. Будь хоть то Третьяк или Коноваленко.

[bor-50]

А сейчас живу на пр-те Ленина. И меня распирает время от времени.

[bor-50]

Кст.!! Ленина 2 3-49. Welcome !

[bor-50]

http://www.youtube.com/watch?v=r5FugClGQvI
http://www.youtube.com/watch?v=V-bsg-sUae8
http://www.youtube.com/watch?v=u11Ll1znr6Q

[bor-50]

Завтра вручение дипломов. Здорово!
Студенты-парни знают, что с этого дня я начинаю с ними здороваться за руку. Коллеги, как никак.
Щас пестню найду про токак, "когда уйдём со школьного двора". Про универовских преподов пестня пока не придумана, а жаль. Шесть человек, шесть химиков моих завтра уйдут со школьного двора.http://www.youtube.com/watch?v=tNU8IwDNqfA

[bor-50]

А жизнь продолжается!
У меня есть две супердевчонки. Одна поступила в магистратуру, вторая в следующем году получит степень бакалавра. У меня было много дипломников, но этих двух я обязательно запомню. Прожжёные химозы! Они и знать не знают про мои особые чувства к ним, просто учатся себе потихонечку на пятёрки. Ору я на них ничуть не меньше, чем на всех остальных.

[bor-50]

<a target="_blank" href="http://radikal.ru/fp/d94870d62ba34f7c8ce0ba650cc438dd"><img src="http://i078.radikal.ru/1307/35/86fe13d8338d.jpg" ></a><a target="_blank" href="http://radikal.ru/fp/a6ff326bc923457a903065b2ea6b2350"><img src="http://i047.radikal.ru/1307/d2/9cd84767a99e.jpg" ></a>

[bor-50]

Старшие братья. Старший на 9 лет меня старше. Он меня очень любил и очень уважал. Из своих неполных 40 он просидел 15 с половиной лет.
Комплимент мне однажды сделал, - хорошо же тебе, Васька, в тюрьме будет.
На поминках моего среднего мой младший сын сказал фразу, которую все услышали, - дядя Коля не был гением, он был МАСТЕР.
Мне добавить нечего.

[bor-50]

Моему младшему сыну сильно доставалось от братьев. Это сейчас он огромный, успешный, красивый. Братовья его побаиваются, но все равно по плешке норовят дотянуться.

[bor-50]

<a target="_blank" href="http://radikal.ru/fp/9384fb0e39b24962a63e668981bff05e"><img src="http://s53.radikal.ru/i139/1307/36/4d7cb472836b.jpg" ></a>

[bor-50]

А я сегодня 6 дипломов вручил. Один даже красный.
Ай, да Бор! АЙ, да сукин сын!

[bor-50]

Девчонки плакали, а пацаны смеялись.

[bor-50]

Ой, напился вчера! Как Челябинский рабочий! В Вечернем Челябинске.
Имел право!
Студенты меня вчера очень хорошо слушали.
И профессура слушала.
Что-то я расхвастался?
Ну, это как всегда.

[bor-50]

Много вчера снимков сделал.
Выложу.
Должны и хорошие получиться.

[bor-50]

Не понимают ребята!
Я им говорю, - вот вы все аттестат получили, дипломы кандидата, доктора, доцента, профессора получите. Сегодняшний ваш диплом самый главный.

[bor-50]

У меня сегодня полный набор: бакалавры, специалисты, магистры.

[bor-50]