Второй заход

[Aynos]

Сообщение от Jngr

Эхе-хе...
Сложность программ и высокие требования ещё не характеризуют систему образования как более сильную.
В таких системах идут вперёд и развиваются более сильные. Слабые же безнадёжно отстают.
В естественнонаучном секторе советского образования была школа выживания для сильнейших.
Но это то, что касается программ.

А дидактическая система не могла быть лучше по определению - ибо она в сути своей западноевропейская. Калька не будет лучше оригинала. Чтобы быть лучше, надо придумать своё.
А с этим было всегда туго в нашей педсистеме.

Ингр, не согласна...
Дидактическая система - это лишь одна сторона вопроса.
Вообще-то дети - В СРЕДНЕМ! - устроены так,
что чем больше от них требуют,
тем больше они делают...Особенно если подкреплять это
"престижностью делания больше".
А естественные науки, в любом случае,
обладают одним важным свойством -
даже поверхностное знакомство с ними "выстраивает мозги".
То есть человек приобретает простейший навык -
делать логические ходы. Не один, а хотя бы два.
Вот это простой навык мы сейчас и теряем в обществе -
вслед за западом...